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wenzhang:1705:why

实验物理教学中的留白艺术

王合英,孙文博,陈宜保,张留碗
(清华大学 物理系,北京 100084)

  摘 要: 阐述了实验物理教学中留白的目的、实验教材留白、实验课堂留白的策略和作用. 通过适当的留白艺术,激发学生做物理实验的兴趣和自主探究的热情,培养学生的独立精神和创新思维,提升学生的综合素养和实验能力,让物理实验课生动有趣、精彩纷呈.
  关键词: 实验物理教学;留白艺术;人才培养
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wenzhang/1705/why.txt · 最后更改: 2017/05/20 10:52 由 guoweilw